Südharzer Erlebniswege
KAISER WILHELM ERZÄHLT MÄrCHEN,
STREUOBSTWIESEN IM südharz
Der Südharz ist bekannt für seine Streuobstwiesenkultur. Seit Jahrhunderten nutzt man die sanften Südhänge, die sich nur wenig für Ackerbau, aber sehr für Obstanbau eignen. Streuobstwiesen stehen in Sachsen-Anhalt als eine traditionelle Kulturform und als Bindeglied zwischen Natur- und Kulturlandschaften unter besonderem Schutz. Um die Besonderheiten von Streuobstwiesen breiten Bevölkerungsschichten zu vermitteln, hat das Biosphärenreservat Karstlandschaft Südharz hierzu einen interaktiven Erlebnisweg mit uns entwickelt und umgesetzt.
Ausgangssituation
des Projekts
Streuobstwiesen gelten als Archen der Vielfalt. 3.000 verschiedene Obstsorten gedeihen allein in Sachsen-Anhalt. Mehr als 5.000 verschiedene Tier- und Pflanzenarten leben hier zusammen. Streuobstwiesen gelten als Bindeglied zwischen Kultur- und Naturlandschaften. Ihr Beitrag zur Biodiversität ist enorm. Aber der Pflege- und Bewirtschaftungsaufwand für eine Streuobstwiese ist aufwändig und immer mehr Flächen drohen zu verfallen. Daher ist es wichtig, breite Bevölkerungsschichten für das Thema zu sensibilisieren und zu motivieren oder sich sogar selbst beim Erhalt von Streuobstwiesen zu engagieren.
Projektziele
und Herausforderungen
Das Projekt hat ein doppeltes Ziel: Erstens möchte es über die Bedeutung von Streuobstwiesen aufklären. Zweitens sollte es aber auch die vom Biosphärenreservat Südharz betreute Streuobstwiese als Ausflugs- und Erholungsziel für Familien weiter etablieren. Denn diese Streuobstwiese ist dezidiert für die Einheimischen und für die Gäste der Region gedacht, sie sollen ihre Freizeit auf der Wiese zwischen Mispeln, Kornelkirschen, Apfel- und Birnenbäumen verbringen und die zahlreichen verschiedenen Obstsorten kennenlernen.
Wie vermittelt man aber ein anspruchsvolles Thema und lädt zum Verweilen ein? Ganz einfach, man erzählt Geschichten und Märchen.
Anwendungsfall:
Naturlehrpfad, interaktiver Erlebnisweg
Zielgruppe:
Kinder, Familien, Schulklassen, Kinderfreizeiten
Auftraggeber:
Biosphärenreservat Karstlandschaft Südharz
Veröffentlichung:
Frühjahr 2023
Konzept:
Ulrich Jahn
Drehbuch:
Ulrich Jahn, Waltje Kleinalstede
Aufnahme & Postproduktion:
Ingolf Christopher Facius
Musik:
Fabian Koppri
Illustration:
Sylvia Graupner, Helene Graupner
Sprecher:
Udo Prucha (Karsten), Magda Decker (Freddy), Melanie Hechtl (Öbsterin, Märchen), Alexander Füssel (Apfelbäume)
Gesamtproduktion:
THINKpott GmbH 2023
Unsere Lösung
und Umsetzung
Das Projekt zur Streuobstwiese ist zweigeteilt. Den ersten Teil bildet eine Führung mit Karsten, dem 1. Dachs im Biosphärenreservat, und Freddy, dem neugierigen Wildschwein. Beide Figuren sind im Südharz zu Hause und begegnen den Besuchern auch bei der Tour zur “Karstlandschaft Südharz und Bauerngraben entdecken” und der Tour „Das Geheimnis vom Questenberg“. Den zweiten Teil dieser Tour bildet die Märchen-Streuobstwiese, auf der die Besucher nicht nur verschiedene Apfelsorten mit ihren besonderen Eigenschafen kennenlernen, sondern jeder Baum auch ein anderes Märchen aus der Region erzählt und damit zum Entdecken, Lauschen und Verweilen einlädt.
Zielgruppe
Kernzielgruppe sind Familien mit Kindern, die im Rahmen eines Tagesausflugs oder ihres Urlaubs die Region entdecken. Die Tour wird aber auch gerne von Schulklassen/Jugendfreizeiten mit Kindern bis 14 Jahren genutzt.
Ebenfalls erreicht werden sollen Wanderer auf dem Karstwanderweg, die auf der Streuobstwiese eine Pause machen.
Storyline
„Schöner aus Nordhausen, Kaiser Wilhelm, Halberstädter Jungfernapfel …“, wer sich darunter nichts vorstellen kann, der begleite Freddy und Karsten über die Streuobstwiese und finde heraus, dass es sich um verschiedene Apfelsorten handelt, die hier im Südharz zu Hause sind. Aber nicht nur das: Auch ihre besonderen Eigenschaften und Vorzüge lernen die Gäste kennen, denn auf der Streuobstwiese wartet eine Obstbäuerin auf die Besucher, die jeden ihrer Bäume mit seinen spezifischen Vorzügen ganz genau kennt. Und wenn man genug über die Vielfalt auf einer Streuobstwiese gelernt hat, begibt man sich zur Entspannung zu den Apfelmärchenbäumen. Sie sind zu erkennen an ihren goldenen Äpfeln. Aber Achtung! Wie bei den Äpfeln sind auch die Märchen nicht alle gleichzeitig reif. Man muss schon die richtigen Bäume finden und ob man wirklich alle Märchen gefunden hat, weiß man erst, wenn man alle Bäume durchprobiert hat.
Gamifikation
Die interaktive Erlebnistour funktioniert im Zusammenspiel zwischen realen Gegebenheiten wie den Bäumen, Tafeln und Einrichtungen auf der Streuobstwiese und dem Smartphone. Hierbei setzen wir auf eine Vielzahl unterschiedlicher Spielmechaniken und interaktiver Elemente.
Eine Auswahl an eingesetzten Techniken:
- Storytelling
- Dialogische Führung/Agent Dialog
- Suchen
- Trial-and-Error
- Bewegungsspiele
- Pflanzen und Tiere erkennen
- Informationen auf Tafeln nachlesen
- Multiple Choice
- Analysieren
- Fotostationen
Umsetzung
Die Tour wurde als digitaler Erlebnisweg in der App von Locandy umgesetzt. Sie ermöglicht verschiedene Spielmechaniken und kann vor dem Start der Tour mit allen Inhalten auf dem Smartphone installiert werden. Eine Internetverbindung oder mobile Daten werden bei der Tour nicht gebraucht.
Alle 13 Erlebnisstationen funktionieren interaktiv und aus dem Zusammenspiel zwischen realen Gegebenheiten (Bäumen, Tafeln und Einrichtungen auf der Streuobstwiese) und Smartphone. Hierdurch verbinden wir die Vorteile der virtuellen mit den Vorteilen der realen Welt und fokussieren die Aufmerksamkeit des Nutzers auf die Landschaft und ihre Einzigartigkeit. Bereits vorhandene Tafeln und Informationspunkte wurden in die Tour integriert.
Ergebnis
und was die Nutzer sagen
Die Tour über die Streuobstwiese und das flexible Netzwerk an Apfelmärchenbäumen zeigen, wie man bedeutsame Themen wie Biodiversität und Erhalt von jahrhundertealten Kulturlandschaften mit Spaß und Unterhaltung für die ganze Familie verknüpfen kann. Wir schaffen damit ein zusätzliches, attraktives Freizeitangebot, sensibilisieren aber auch für ein wichtiges Thema und motivieren, sich selbst aktiv einzubringen.
Das sagen Nutzer
„Die Kinder lernen hier spielerisch und interaktiv, was eine Streuobstwiese ist und was sie ausmacht. Darauf kann man prima im Unterricht aufbauen.“
Aus der Zuschrift eines Lehrers nach dem Wandertag mit seiner Klasse